10月24日上午，广州市老年干部大学校委会召开理论学习会，传达贯彻国务院办公厅10月19日印发的《老年教育发展规划（2016-2020年）》（以下简称：《规划》）。会议由林元和校长主持，王友农副校长对《规划》中的重要数据和有关要求作了初步解读，常务副校长张天亮、副校长张小平及校管理办全体同志就学习贯彻《规划》进行了发言、讨论。

　　会议指出，《规划》的出台，必将对我国的老年教育事业产生了巨大促进作用。通过学习讨论，与会同志认为，《规划》对老年教育提出了一系列的新思想、新思路，比如：《规划》指出“老年人是国家和社会的宝贵财富。老年教育是我国教育事业和老龄事业的重要组成部分。”这是对老年教育社会功能进行的新定位；《规划》明确“发展老年教育是实现教育现代化的重要举措”，这是首次将老年教育纳入国家教育现代化框架、纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局；《规划》提出“探索院校利用自身教育资源举办老年教育（学校）的模式”“推动普通高校和职业院校面向老年人提供课程资源”，这为提升老年大学的办学水平和多样性提供了方向和依据；《规划》指出“各级各类学校要鼓励教师参与老年教育相关工作，并纳入本校工作考核”，这对老年大学教师和管理队伍的培养和发展作出了具体指引。

　　会议要求，学校全体人员必须要认真抓好《规划》的学习和落实。要按照《规划》对老年教育社会功能和属性的再认识的要求，认真研究老年教育的属性和社会功能问题；要落实《规划》中对老年教育公平和开放的原则，待学校新校区启用后，加挂“广州老年大学”的牌子，向广州地区所有老年人开放；要按照《规划》中积极利用互联网资源发展老年教育的要求，大力丰富教育资源供给、广泛吸纳新生源；要按照《规划》的要求，构建学校科学的教师引入和培训机制。

　　最好，林元和校长强调，《规划》对发展老年教育、办好老年大学十分重要，学校全体同志要继续深入研读、学习，下周再召开第二期学习会。

　　链接：“数”说《规划》

　　1.“ 2015年底我国60岁以上老年人口已经达到2.22亿，占总人口的16.1%，预计2020年老年人口将达到2.43亿。”

　　2.“目前有700多万老年人在老年大学等机构学习，有上千万老年人通过社区教育、远程教育等各种形式参与学习。”

　　3.“到2020年，以各种形式经常性参与教育活动的老年人占老年人口总数的比例达到20%以上。”

　　4.“到2020年，全国县级以上城市原则上至少应有一所老年大学，50%的乡镇（街道）建有老年学校，30%的行政村（居委会）建有老年学习点。”

　　5.“到2020年，力争全国50%的县（市、区）可通过远程教育开展老年教育工作。”

　　6.“到2020年，力争每个老年大学培育1—2支老年志愿者队伍，老年学校普遍建有志愿者服务组织。”